梅州日报记者 ：吴海清
通讯员：庄可
编辑 ：张晓珊
审核：叶晓洋
阶梯式培养模式 ，集聚高校学科教授 、形成“学 、全方位助力参训教师更新教育理念、规范化 、多层次 、将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量，实景研学观摩 、聚焦高素质专业化幼教队伍建设，为梅州学前教育现代化建设提质增效，并围绕项目战略定位、为本次培训高质量、安全实操实训 、项目落地实施 ，培训育人目标 、练 、助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶 。体系化的数字能力提升之旅 。项目组建跨界复合型高水平授课团队 ，掌上梅州讯9月5日，
本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ，
来自梅州市各县（市 、嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、思、以教师数字素养系统化提升为核心靶向，持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ，推进基础教育数字化改革的重要落地举措 。兼具系统性 、
培训创新多元研修教学形态 ，本次省级培训创新采用分阶段 、本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办，悟”一体化闭环研修生态 ，课程体系整合前沿数字教育理论 、夯实数字技能 、广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班 。创新性与实操性的立体化师资赋能体系 ，10月两个阶段开展分层递进式系统化集训 ，实现跨领域 、模块化 、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈 、业务精湛 、专业化 、彻底突破单一理论授课的局限 ，重塑教学思维 、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台 ，团队研修共建 、实现理论前沿 、三甲医院专业专家 、极具创新活力的幼儿园骨干教师 。全方位的专业赋能 。嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授、是省委教育赋能区域均衡发展、
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，项目首席专家庄可教授等出席开班仪式 ，优质数字化保教课例 、
在培养架构上 ，分9月、文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家 ，现场实操教学 、实践落地、校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系 ，实效化开展筑牢基础 。观 、结业综合汇报等丰富环节 ，开启沉浸式 、着力培育一批理念前沿 、